ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 6-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Таулар сыры |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 6-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қазақстан таулары |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 6.3.1.1 – мәтіндегі негізгі және жанама ақпаратты анықтау, өмірдегі кейбір деректермен байланыстыру; 6.2.6.1 – тірек сөздерге сүйеніп, сюжетті суреттердің желісі бойынша әңгіме құрастыру; 6.3.6.1 – тақырып бойынша үйренген сөздерін қолдана отырып, мәтінде көтерілген мәселені шынайы өмірмен байланыстыру. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: жұмбақ/ребус) |
Мұғалім: «Балалар, бүгін біз сабақты бір жұмбақтан бастаймыз. Мен бір сұрақ қоямын, сендер ойланып, жауап беріңдер. «Қар басып жатқан басы, аспанға ұмтылған алып, ол не?» (мұғалім тақтаға ребус сызады: «Т+ау+лар»). Осы сөздің астарында не жатыр? Қандай гипотезаларың бар?» Мұғалім: «Әрқайсың бір-бір сөзбен тауға қатысты ойларыңды айтыңдар. Мен бәрін тақтаға жазып аламын.» |
Оқушылар жұмбақтың жауабын табады: «Таулар». Әр оқушы өз гипотезасын айтады: «биік», «қарлы», «әдемі», «қазақстандық», «Алатау». Мұғалім тақтаға кластер жасайды. |
Дескриптор: тақырыпты болжайды, гипотеза ұсынады. Балл жоқ. | Тақта, маркер, ребус сызбасы |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||