ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Казахский язык и литература пәні бойынша 6-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 11. Олимпиада жеңімпаздары – Қазақстан мақтанышы |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 6-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім? № 11/2 |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
6.4.5.1 - жазба жұмыстарында сөзге қосымша жалғауда үндестік заңын ескеріп, орфографиялық нормаға сай дұрыс жазу; 6.2.1.1 - тура және ауыспалы мағынадағы сөздерді қолдану, ойын әсерлі, мазмұнды жеткізу; |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Сабақ барысы: Сабақ нәтиже сабағы ретінде «Олимпиада жеңімпаздары – Қазақстан мақтанышы» бөлімінде үйренген орфографиялық (үндестік заңы) және лексикалық (тура/ауыспалы мағына) білімдерін бекітуге, сондай-ақ оларды патриоттық сезіммен байланыстырып, тәуелсіз, жұптық және практикалық жұмыс арқылы қолдануға бағытталған. Сабақ барысында деңгейлік тапсырмалар, ИИ-құралдарды қолдану және рефлексия жүргізіледі.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (мем арқылы) |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Тақырыбымыз «Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?». Алдымен, мына мемге назар аударайық. (Экранда мем көрсетіледі: бір жағында жаттығушы спортшы, екінші жағында олимпиада медалі бар сурет, астында: «Мен үйрендім... үндестік заңын да, ауыспалы мағынаны да, бірақ ең бастысы – жеңіске жету Қазақстандық ретіндегі мақтанышым!»). Бұл мем не туралы? Неге бұл біздің өткен тақырыптарға қатысты? Жұппен 1 минут талқылаңдар».
Нұсқау: Жұптар талқылайды. Содан кейін 2-3 жұптан пікір сұраймын. |
Оқушылар жұптасып, мемнің мағынасын талқылайды. Мүмкін жауаптар: «Бұл біздің бөлімдегі олимпиада жеңімпаздары туралы», «Мемде үндестік заңы мен ауыспалы мағына айтылған, біз соларды үйрендік», «Бұл жеңіс пен патриотизм туралы». | Дескриптор: Оқушы мемнің мазмұнын түсіндіре алады және оны өткен тақырыптармен байланыстыра алады. (балл жоқ) |
- Мемнің слайд/суреті - Проектор/интерактивті тақта - ИИ-құрал: Canva немесе Imgflip – мем жасау үшін (сабаққа дайындау кезеңінде қолданылған) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||