ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Казахский язык и литература пәні бойынша 6-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 11. Олимпиада жеңімпаздары – Қазақстан мақтанышы |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 6-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім? № 11/1 |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
6.2.2.1 - тақырып бойынша диалогті бастау, жалғастыру, аяқтаудың ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын білу; 6.1. Мәтіндегі негізгі және жанама ақпаратты анықтау, өмірдегі кейбір жағдаяттармен байланыстыру; |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Сабақ барысы: Сабақ «Олимпиада жеңімпаздары – Қазақстан мақтанышы» бөлімі бойынша алған білімдерін қорытындылауға, бекітуге және бағалауға арналған. Оқушылар диалог құру этикетін, мәтінмен жұмыс істеу дағдыларын және тақырыптық құндылықтарды түсінуді жаттықтырады. Сабақ барысында деңгейлеп сараланған тапсырмалар, тәуелсіз жұмыс және шығармашылық тапсырмалар қолданылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (жұмбақ) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды жұмбақтан бастайық. Төмендегі суреттер мен әріптер сіздерге таныс бір тақырыптың кілті болып табылады. Оны шешіңдерші.» (Тақтаға немесе экранға ребус қояды: суреттер: алтын медаль, Қазақстан туы, жұлдыз; әріптер: О,Л,И,М,П,И,А,Д,А. Жауабы: «Олимпиада жеңімпаздары – Қазақстан мақтанышы»).
«Дұрыс! Бүгін біз осы тақырып бойынша нені білгенімізді, нені үйренгенімізді қорытындылаймыз. Сіздердің болжамыңыз бойынша, бүгінгі сабақта біз не істейміз? Нені қайталаймыз?» (Оқушылардың жауаптарын тыңдап, негізгі бағыттарды бекітеді). |
Оқушылар ребусты шешеді, жауабын айтады.
Оқушылар болжамдарын білдіреді: «Диалог қалай құратынын қайталаймыз», «Олимпиада чемпиондары туралы мәтіндермен жұмыс істейміз», «Олардың жетістіктері туралы сөйлесеміз». |
Дескриптор: Жұмбақтың мағынасын түсініп, дұрыс шешеді. Сабақтың мақсатына қатысты болжам жасайды. Балл: жоқ. |
Интерактивті тақта/экран, ребус слайды. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||