ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Ұлт мұраты – ұлттық қауіпсіздік. |
|---|---|
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 11-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Тыныштық елге аманат |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 11.3.2.1 ғылыми және публицистикалық стильдегі мәтіндердің (баспасөз парағы) құрылымы мен рәсімделуін білу, жанрлық және тілдік ерекшеліктерін талдау; 11.4.1.1 ғылыми және публицистикалық стильдің жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, баспасөз парағын жазу; |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту «Жылдам челлендж: сөздер патчворкі» |
Мұғалім сөзі: «Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгін біз «Тыныштық елге аманат» тақырыбын талқылаймыз. Алдымен шапшаң ойын: тақтада 4 сөз тіркесі берілген. Олардың ішінен публицистикалық стильге қатыстысын табыңдар. Таймер – 45 секунд!» «Сендерге ұсынылады: 1) Қазақстанда тыныштық сақтау – әр азаматтың парызы; 2) Судың қайнау температурасы 100°C; 3) Роботтар адам еңбегін жеңілдетеді; 4) Гүлдер көктемде шығады. Қайсысы публицистикалық стильге жатады? Жауаптарыңды дәлелдеңдер.» Кейін: «Дұрыс! Бірінші сөйлем – ашық үндеу, ұрандық сипат, ол публицистикаға тән. Енді сабақ мақсаттарымен танысайық.» |
Оқушылар тақтаға қарап, сөз тіркестерін салыстырады. Жеке ойланып, қол көтеріп жауап береді. Бірінші сөйлемді таңдап, «бұл үндеу, ұран, оқырманды сендіруге арналған» деп түсіндіреді. | ❖ Дескриптор: публицистикалық стильдің белгісін біледі, дұрыс жауапты таңдап, дәлелдейді. Балл жоқ. |
• Тақта (смарт-тақта) • Таймер (онлайн – timer.net) • ИИ-құрал: ChatGPT (алдын ала сөйлемдер генерациясы) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||