ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақстан тарихы пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Қазақстан Республикасы тәуелсіздігінің жариялануы |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Тәуелсіз Қазақстан мемлекеттілігінің қалыптасуы |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
9.3.1.6. Қазақстанның тәуелсіздік жолындағы алғашқы қадамдарын анықтап,қорытындылау 9.3.1.7. өткен оқиғалар мен сабақтастықты орнатып Қазақстан Тәуелсіздігінің жариялануының тарихи маңызын түсіндіру |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Mind-map) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Тақырыбымызды табалдырыққа жазып қойдым. Маған 1 минут уақыт беріңізші. Ойыңызда «Тәуелсіздік» деген сөзден не туады? Ассоциацияларыңызды жазыңыз. Мысалы: ту, еркіндік, елтаңба... Уақыт басталды!»
1 минуттан кейін: «Кім менімен бөлісетін болады? Айгүл, сенің ассоциацияларың қандай?» (2-3 оқушыдан сұрайды). «Тамаша! Бүгін біз дәл осы ассоциациялардың тарихи негізін, яғни Тәуелсіз Қазақстан мемлекеттілігінің қалай қалыптасқанын зерттейміз. Сабақтың мақсатын қарастырайық...» |
Оқушылар жеке парақшаға немесе дәптеріне 1 минут ішінде «Тәуелсіздік» сөзінен туған ассоциацияларды (сөздер, тұжырымдар) жазады. Мысалы: «елбасы», «теңге», «Конституция», «бейбітшілік», «шекара».
Кейбір оқушылар өз ойларын бөліседі: «Менің ойымша, ту мен әнұран ерекше маңызды болды», «Валютамыздың енгізілуін есіме түсірдім». |
Дескриптор: Оқушы 1 минут ішінде кемінде 3 ассоциация жазады. Олардың ішінен кемінде 1-ін түсіндіре алады. (балл жоқ) |
- Тақта, бор. - Дәптер/стикерлер. - ИИ-құрал: MindMeister немесе XMind (егер цифрлық құрал қолданса, ассоциацияларды жылдам визуалдау үшін). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||