ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
История Казахстана пәні бойынша 6-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 6.1 VI - IX ғасырлар дағы Қазақстан |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 6-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қазақстан аумағындағы ерте ортағасырлық мемлекеттер. Зерттеу сұрағы: VI-IX ғасырларда билік құрған қай қағандардың есімдері тарихта сақталды? |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 6.3.2.2 ерте түрік қағанаттарының сыртқы саясатының негізгі бағыттарын анықтау; 6.2.1.3 тарихи оқиғалар мен процестердің сабақтастығын сипаттау үшін «Ұлы Дала» ұғымын қолдану |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту Mind-map әдісі |
Мұғалім сөзі: «Балалар, бүгін біз VI-IX ғасырлардағы Ұлы Дала мемлекеттерімен танысамыз. Алдымен «қаған» сөзіне байланысты ойымызға не келеді? 1 минут ішінде дәптерге ассоциациялар жазыңдар. Мысалы: билік, көшпенді, ұлыс, әскер, тақ, т.б.» Мұғалім тақтаға «ҚАҒАН» сөзін жазады. 1 минуттан кейін 3 оқушыдан ассоциациясын сұрап, талқылайды: «Неліктен дәл осы сөзді жаздың? Қағанның қандай қасиеттері болған?» Құндылық кіріктіру: «Әрқайсыңның ойың әртүрлі – біз бір-бірімізді тыңдап, құрмет көрсетеміз. Бірлік пен ынтымақ осыдан басталады.» |
|
Дескриптор: оқушы «қаған» ұғымына кемінде 2 ассоциация жазады және өз ойын білдіреді. (балл жоқ) |
Дәптер, қалам, тақта, бор/маркер |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сергіту сәті (2 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||