ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Көркем еңбек пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Көркем еңбек |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | киіз басу |
| Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 7.2.1.1 — киіз басу технологиясының ретін түсіндіру және қарапайым киіз бұйымын жасау барысында табиғи материалдардың қасиеттерін ескере отырып, өңдеу тәсілдерін қолдану |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Провокациялық сұрақ + жедел дауыс беру») |
«Балалар, қазір мына сұраққа жылдам жауап беріңдер: *Киізді сусабынмен жууға бола ма?* Қолдарыңды көтеріңдер: кім «иә» дейді? Енді «жоқ» дейтіндер? (Мұғалім екі жауапты да тақтаға жазады). Қысқаша талқылау: неге солай ойлайсыңдар?» «Бүгін біз киіз басу технологиясымен танысамыз. Киіз – ежелгі қолөнер, бірақ оны әркім үйрене алады. Сабақ соңында өз қолдарыңмен кішкентай киіз бөлігін жасап шығасыңдар.» |
– Оқушылар қол көтеру арқылы дауыс береді. – Өз пікірлерін қысқаша айтады: «Мүмкін жүн майлы, сусабын кірді кетіреді», «Киіз судан қорқады, сусабын оны бұзады» т.б. – Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады. |
Дескриптор (балл жоқ): • оқушы өз ойын білдіреді, пікірталасқа қатысады. |
Тақта, бор/маркер, презентация (1-2 слайд: киіз бұйымдарының суреттері) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||