ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
графика және жобалау пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Жобалау әдістері |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 11-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Жобалау әдістері. Жобалаудың негізгі кезеңдері |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 11.8.1.1 Әр түрлі саладағы жобалау әдістерімен танысу және кезеңдерін анықтау. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ жобалау әдістері мен кезеңдері туралы түсінік қалыптастыруға бағытталған. Оқушылар қателік бар әңгімені талдау арқылы белсендіру кезеңінен бастап, өздік және практикалық жұмыстар арқылы жаңа білімді меңгереді, деңгейлік тапсырмаларды орындайды. Сабақ рефлексиямен аяқталады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: қателік бар сторителлинг) |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, 11-сынып! Бүгін біз жобалау әдістерімен танысамыз. Алдымен сіздерге бір жастық жасау жобасы туралы әңгіме тыңдауыңызды сұраймын. Назар аударыңыз, әңгімеде бір қызықты қателік бар. Оны тапқаныңызды айтыңыз.» Әңгіме: «Айгүл жаңа жастық жасауды шешті. Ол бірден тігін машинасының алдына отырып, керек матаны кесіп бастады. Тікті, содан кейін ғана ойланып, оның өлшемдерін қағазға сызып шықты. Тігіп болғаннан кейін, ол жастықтың өте үлкен екенін көрді. Содан кейін ол дүкенге барып, мата сатып алды. Соңында жастықты анасына сыйлады және ол өте ыңғайлы екенін айтты.» |
Оқушылар әңгімені тыңдайды, ойланады. Мүмкін жауаптар: «Алдымен жоспарлау керек еді», «Ол алдымен сызбасын сызып, содан кейін тігуі керек еді», «Ол матаны соңынан сатып алды». | Дескриптор: Оқушы әңгімедегі қателікті (жобалау кезеңдерінің реті бұзылған: алдымен талдау/жоспарлау емес, тікелей іске асыру басталған) анықтайды және түсіндіреді. Балл жоқ. |
Слайд немесе таратпа материал (әңгіме мәтіні). ИИ-құрал: ChatGPT — қателік бар әртүрлі саладағы қысқа жоба әңгімелерін жылдам генерациялау үшін (саралауға арналған). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||