ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
География пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 6. Елтану |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 11-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Дүниежүзін аймақтарға аудандастыру. |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 11.6.1.1 - дүниежүзін аймақтарға аудандастыру қажеттілігін аргументтер келтіріп түсіндіру. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (mind-map) |
Мұғалім сөзі: "Балалар, «аймақ» деген сөз естігенде ойларыңа не келеді? Әрқайсың дәптерге өздеріңнің 3 ассоциацияңды жазыңдар. Содан кейін жұпта талқылайсыңдар. Ең қызықты 3 ассоциацияны бүкіл сыныппен бөлісеміз." Мүмкін жауаптар: «географиялық белдеу, мәдениет, экономика, климат, Еуропа, Азия, табиғи ресурстар, т.б.» Мұғалім тақтаға mind-map түрінде бірнеше ассоциацияны жазады (Еуропа, Азия, экономикалық одақ, тіл, дін). |
Әр оқушы жеке 3 ассоциация жазады (1 мин). Жұбымен бөліседі (2 мин). Сыныппен 3 ортақ ассоциацияны айтады, талқылайды. |
Дескриптор: кемінде 3 ассоциация жазады, жұпта пікір алмасады. Балл жоқ. |
Дәптер, қалам, тақта, маркер |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||