ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Физика таңдау пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Физика таңдау |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Толқындар мен тербелістер: негіздері, түрлері, сипаттамалары |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Толқындарды сипаттау, тербелістердің параметрлері; есеп шығару |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту («Миға шабуыл» әдісі) |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, 9-сынып! Бүгінгі сабағымызды бір ойынмен бастаймыз. Тақтада «Тербеліс» және «Толқын» деген сөздер жазылған. Сіздерге 2 минут уақыт беріледі. Әр топ осы сөздермен байланысты қанша көп ұғым, құбылыс, мысал жаза алады? Ойларыңызды тез жазыңыз! Таймер қойылды – баста!»
Таймер аяқталғаннан кейін: «Уақыт бітті! Әр топ өз жауаптарын жылдам айтып берейік. Бірінші топ?» |
Оқушылар 4 топқа бөлінеді. Әр топ тақтадағы сөздерді көріп, жылдам ойланып, идеялар айтады және жазады. Мысалы: «маятник», «дыбыс», «жарық», «теңіз толқыны», «жүрек соғуы», «радио толқындары».
Әр топ өз нәтижесін қысқаша хабарлайды. |
Дескриптор: Оқушы топпен бірлесіп ойлайды және кем дегенде бір ұғым/мысал ұсынады. Балл жоқ. |
- Тақта, бор. - Таймер (телефон немесе проекторда). - «Тербеліс» және «Толқын» жазылған слайд. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||