ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Физика пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Әлемнің қазіргі физикалық бейнесі |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Физика және астрономияның дүниетанымдық маңызы. Экологиялық мәдениет. |
| Оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 9.8.1.1 адамның дүниетанымдық көзқарасының қалыптасуына физика және астрономияның дамуының ықпалын түсіндіру; 9.8.1.3 жаңа технологиялардың қоршаған ортаға ықпалының артықшылығы мен қауіптілігін бағалау; |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (mind-map) |
Мұғалім сөзі: «Балалар, бүгін біз физика мен астрономияның дүниетанымға әсерін және экологиялық мәдениетті талқылаймыз. Алдымен «Физика және астрономия» деген сөздерге ой шапшаңдығымен ассоциациялар түзетін mind-map жасаймыз. Әрқайсың дәптерге немесе стикерге 2-3 сөз жазыңдар. Содан кейін 3 ерекше ассоциацияны тақтаға шығарып талқылаймыз.» Қосымша нұсқау: «Ойланыңдар, дүниетаным, ғарыш, технология, экология деген сөздер ойларыңа келе ме? 1 минут уақыт беремін.» |
|
Дескриптор: ассоциациялардың физика/астрономия тақырыбына қатыстылығы, жеке пікір білдіру. Балл жоқ |
• Тақта, маркерлер/бор • Стикерлер (әр оқушыға) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||