ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
физика пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Электр тогының қауіпсіздігі |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қауіпті және қауіпті емес ток. Қысқа тұйықталу. |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | қауіпті және қауіпсіз ток ажырату, пайдасы мен зияны |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Шығармашылық пен жаңашылдық |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: кейс-болжау) |
Мұғалім: «Балалар, назарларыңызды бір шынайы жағдайға аударайық. Бір күні үйде әкем электр розеткасына телефон зарядтағышын жалғап, қысқа тұйықталу болып, сымдар өртеніп кетті. Бақытымызға орай, адам зардап шеккен жоқ. Сіздердің ойларыңызша, неге қысқа тұйықталу қауіпті? Ол қандай жағдайда пайдалы болуы мүмкін?» (Мұғалім оқушылардың болжамдарын тыңдап, тақтаға тірек сөздерді жазады: ток күші, кедергі, қауіпсіздік) |
|
Дескриптор (балл жоқ): • Қызығушылық танытып, болжам жасайды. • Қауіпті ток туралы алғашқы ойын білдіреді. |
|
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||