ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
физика пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Геометриялық оптика |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Көз - оптикалық жүйе, көздің көру кемшіліктері және оларды түзету әдістері. Оптикалық аспаптар |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 8.5.1.15 – көздің алыстан көргіштігі мен жақыннан көргіштігін түзетуді сипаттау 8.5.1.16 – қарапайым оптикалық құралдарды (перископ, Обскура камерасы) құрастыру |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (mind-map) |
Мұғалім: «Балалар, бүгін біз оптикалық жүйе туралы сөйлесеміз. Алдымен ойымызды жинақтайық. 1 минут ішінде «КӨЗ» сөзіне байланысты ассоциацияларды жазыңдар. Кімде қандай ойлар пайда болды?» «____________________: Жарайсыңдар! Енді үш ассоциацияны талқылайық. Мысалы, 'көзілдірік', 'линза', 'оптика'. Осылардың қайсысы бүгінгі сабаққа қатысты деп ойлайсыңдар?» |
Оқушылар жеке парақшаларына «КӨЗ» деген сөзге ассоциациялар жазады (1 мин). Содан кейін 2-3 оқушы өз ассоциацияларын айтады, қалғандары тыңдайды. |
ЕБҚ оқушыларына дайын ассоциациялар жазылған карточкалар беріледі (суреттер: көзілдірік, линза, көз). Олар таңдау жасайды. |
Дескриптор: көзге байланысты кемінде 3 ассоциация жазады, талқылауға қатысады. Балл жоқ |
Парақшалар, түрлі-түсті маркерлер, карточкалар (ЕБҚ үшін). ИИ құрал: ChatGPT — ассоциациялар тізімін генерациялауға көмекші. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||