ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Физика пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Жарық құбылыстары |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Көз - оптикалық жүйе, көздің көру кемшіліктері және оларды түзету әдістері. БЖБ №7 |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 8.5.1.15 – көздің алыстан көргіштігі мен жақыннан көргіштігін түзетуді сипаттау |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Не болар еді, егер…?») |
Мұғалім сұрақ қояды: «Не болар еді, егер адам көзінің хрусталигі мүлдем иілмесе (аккомодация болмаса)?» Нұсқау: «Айналаңдағы заттарды қалай көретін едің? 1-2 сөйлеммен болжам жаса.» Қосымша: «Жауабыңды менімен бөліс. Мен сенің ойыңды тыңдап, толықтырамын.» |
Оқушы ойланып, жауап береді. Мүмкін жауап: «Онда біз тек алыстан немесе жақыннан ғана көретін болар едік, бәрін анық көре алмайтын едік.» Өз болжамын айтады. |
Дескриптор: оқушы болжамды дәлелдеп, көздің аккомодациясының маңыздылығын түсінеді. Балл жоқ. |
|
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (10 мин) | ||||