ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
физика пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | физика |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Иіндіктің тепе-теңдік шарты. Практикалық жұмыс №8. «Иіндіктің тепе-теңдік шартын қолданып сандық және сапалық есептер шығару» |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 7.2.4.4 – тепе-теңдікте тұрған денелер үшін күш моменттер ережесін тұжырымдау және есептер шығаруда қолдану |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Әдіс: «Провокация + жедел дауыс беру») |
Мұғалім сөзі: «Балалар, қараңдаршы: еденде ауыр жәшік жатыр. Біз оны иіндік көмегімен көтереміз. Егер иіннің бір жағына екі есе аз күш түсірсек, екінші жағынан қандай нәтиже күтеміз? Кім ойлайды, неге кейде үлкен күш қажет емес?» Жедел дауыс беру: «Қолдарыңды көтеріңдер: кім кішкене күшпен үлкен жүкті көтеруге болады деп ойлайды? Ал кім мүмкін емес дейді?» (Бірнеше оқушы пікірін тыңдау) Қорытындылау: «Демек, бүгін біз иіндіктің тепе-теңдік шартын зерттейміз және оны есептерде қолданамыз.» |
|
Дескриптор (балл жоқ): белсенді қатысу, болжам жасай алу. | Презентация (1-2 слайд), сурет (иіндік), стикерлер. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||