ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план урока по физической культуре для класса 5
| Ақпарат | Мазмұны |
|---|---|
| Бөлім | Ұлттық ойындар |
| Педагогтың аты-жөні | [ФИО педагога] |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5 сынып. Сабаққа қатысушылар саны: _____ қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Ұлттық ойындарды дамыту және насихаттау |
| Оқу мақсаттары (ОМ) | Ұлттық ойындарды дамыту жолдары мен оларды насихаттау. |
| Сабақтың мақсаттары |
|
| Табыс критерийлері |
|
| Сабақтың негізгі ресурстары | Кішкентай доптар (немесе орынбасары), жіп, арқандар, кілемшелер, тіректер, ысқырық, секундомер, өлшеуіш таспа, плакаттар/схемалар. |
| Интеграцияға арналған құндылық | Заң және тәртіп |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің әрекеті | Оқушының әрекеті | Бағалау формалары / Табыс критерийлері | Ресурстар және құралдар |
|---|---|---|---|---|
| Ұйымдастыру кезеңі. ТБ нұсқаулығы. (2-3 мин) | "Сәлеметсіздерме, балалар! Бүгін біздің сабағымыз ұлттық ойындарға арналады. Өткен сабақта біз қандай ойындарды ұлттық деп атаймыз, білесіздер ме? Бүгін біз оларды тек ойнап қана қоймай, оларды қалай дамытуға және танымал етуге болатынын үйренеміз. Бірақ, алдымен, есіңізде болсын: кез келген ойынның бірінші ережесі - бұл қауіпсіздік. Бүгінгі сабақта біз тартысамыз, теңге лақтырамыз, сондықтан бір-бірімізге көмектесуді, ара қашықтықты сақтауды және менің ысқырық сигналына бірден назар аударуды ұмытпаңыздар. Сұрақтарыңыз бар ма?" | Белгіленген орынға жиналады. Мұғалімді тыңдайды. Қауіпсіздік ережелері бойынша сұрақтар қоя алады. Құндылықты білдіретін жауап береді: "Ия, ойын барысында ережелерді бұзбау керек, бұл да заң сияқты." | Даярлық: пәнаралық киім, тыныштық, назарын сабаққа аудару. ТБ туралы білімі. | Ысқырық. ИИ құралы: ChatGPT — ұлттық ойындардың қауіпсіздік ережелерін қысқаша тізімдеу үшін. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Кіріспе бөлім (Жылыну) · Негізгі бөлім (20-25 мин) · Қорытынды бөлім (Пульсті қалпына келтір… · Рефлексия. Үй тапсырмасы. (2-3 мин) | ||||