ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Физическая культура пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Физическая культура |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Футбол |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Футбол үйрену |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (жұмбақ) |
Мұғалім сәлемдесіп, оқушыларды шеңберге тұрғызады. Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды бастамас бұрын, мен сендерге бір жұмбақ жасырамын. Мұқият тыңдаңдар: „Алаңда он бір ойыншы, бір доппен жүгіреді. Қақпаға соғу үшін, шеберлік керек еді“. Бұл қандай спорт түрі?» Оқушылар (хормен): «Футбол!» Мұғалім: «Дұрыс! Футбол — әлемдегі ең танымал спорт ойыны. Бүгін біз футболдың негізгі элементтерін үйренеміз: допты жүргізу, пас беру және қақпаға соғу. Сендер қандай футболшыларды білесіңдер?» Оқушылар: «Месси, Роналду, Неймар!» Мұғалім: «Керемет! Бүгін сендер де футбол шеберлеріне айналасыңдар. Бірақ алдымен, біз жаттығу жасап аламыз.» Жаттығу сәті: «Күн сәулесі» ойыны (3 минут). Оқушылар шеңберде жүгіреді, мұғалім допты күтпеген жерден бір балаға лақтырады, ол атын айтып, допты кері қайтарады. |
|
Дескриптор: • Жұмбақтың жауабын табады («футбол») • Футбол туралы өз білетінін айтады • Жаттығуға қатысады. (балл жоқ) |
Доп (футбол добы), ысқырық, алаң белгілері. Аудио-құрал (қажет болса), тақтаға жазылған сандар. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||