ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 5А
| Ақпарат | Мәні |
|---|---|
| Бөлім | Спорттық ойындар |
| Педагогтың аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5А сынып (барлығы 18 оқушы) Қатысушылар саны: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Дамытатын эстафета |
| Оқу мақсаты (ОМ) | Дене дайындығы сапаларын дамыту |
| Сабақ мақсаттары |
|
| Сәттілік критерийлері | Жаттығуларды орындау техникасы. Жеке/командалық нәтижеге жету. Ережелер мен қауіпсіздік техникасын сақтау. Белсенділік пен қатысу. |
| Негізгі ресурстар | Доптар, секіргіштер, маттар, тіректер, ысқырық, секундомер, өлшеуіш таспа. |
| Интеграцияға арналған құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагог әрекеті | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері / Сәттілік критерийлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Ұйымдастыру сәті. Қауіпсіздік техникасын нұсқау. (3 мин) | "Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз өте қызықты болады - біз дамытатын эстафеталармен айналысамыз. Есіңізде ме, Қазақстанның спортшылары халықаралық жарыстарда қандай жетістіктерге жеткен? Бүгін біз де олар сияқты жылдамдық пен ұтымдылықты дамытамыз. Естеріңізге сала кетейін: эстафета кезінде бір-біріңізді итермелемеу керек, арақашықтықты сақтау керек, жаттығуларды тек белгіленген орында орындау керек." | Қатар тұру. Түсіндіруді тыңдау. Қауіпсіздік ережелері бойынша сұрақтар қою. | Сабаққа дайындық. Сыртқы түрі. Қауіпсіздік ережелерін түсіну. | Ысқырық, AI-көмекші (ChatGPT - қауіпсіздік ережелерін түсіндіру үшін) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Кіріспе бөлімі (Жылыну) · Негізгі бөлім (23 мин) · Қорытынды бөлім (Пульсті қалпына келтір… · Рефлексия. Үй тапсырмасы. (3 мин) | ||||