ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Дүниежүзі тарихы пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 4-бөлім. Мәдениеттің дамуы 4.2.бөлімше: Өнер – қоғам дамуының бейнесі |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Заманауи өнердің даму тенденциялары |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 10.4.2.4 өзгерістер пен сабақтастықтарды анықтай отырып, қазіргі кездегі өнердің даму тенденцияларын анықтау. |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Бірлік пен ынтымақ |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Жаңалықты болжа») |
Мұғалім сөзі: «Сәлеметсің бе, оқушы! Бүгін біз заманауи өнердің қандай бағытта дамып жатқанын білеміз. Алдымен бір қызық жаңалықты тыңда. 2023 жылы Лондондағы ұлттық галереяда суретші AI (жасанды интеллект) көмегімен салынған картина қойылды. Көрермендер оны әдеттегі картинадан ажырата алмады. Сенің ойыңша, бұл өнер ме, әлде техникалық жұмыс па? Неліктен? Болжамыңды айт.» Қолдау сөздері: «өнер», «технология», «дәстүр», «жаңашылдық». |
Оқушы мұғалімнің сұрағына жауап береді: өз болжамын айтады («бұл өнер, себебі...» немесе «бұл тек техника»). Мысал келтіреді. Ықтимал жауап: «Менің ойымша, бұл өнер, өйткені адам идея берді, ал AI орындады.» |
Дескриптор: өз ойын білдіреді, болжам жасайды. Балл жоқ. | Сурет: AI салған картина (галереядан мысал). Тірек сөздер жазылған карточка. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||