ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Тәрбие сағаты пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Тәрбие сағаты |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Ғарышкерлер сыры |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
|
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Шығармашылық пен жаңашылдық |
Сабақ барысы: Сабақ «Ғарышкерлер сыры» тақырыбына арналған. Оқушылар ғарышты зерттеу тарихымен, алғашқы ғарышкерлердің ерліктерімен танысады, ғарыштық технологиялардың дамуын талдайды. Сабақ барысында жұптық, топтық жұмыс, сауаттылықты дамытатын тапсырмалар, деңгейлік тапсырмалар және шығармашылық тапсырмалар қолданылады. Сабақ соңында оқушылар білімдерін бекітіп, рефлексия жүргізеді.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (мем арқылы) |
Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыздың тақырыбын ашу үшін экрандағы суретке назар аударайық. (Экранда мем: бір адам ғарыш скафандрын киіп, алдында компьютер отыр, жазбасы: «Үй жұмысы: ғарышқа ұшу. Мама: «Бұрынғы заманда балалар жай ғана күнделіктерін жазатын...»).
«Бұл сурет не туралы? Неге бұл біз туралы деп ойлайсыздар? Бүгін біз қандай тақырыпты қарастырамыз?» Оқушылардың пікірлерін тыңдайды, нұсқайды: «Дәл, бүгін біз ғарыш және оны зерттеген адамдар – ғарышкерлер туралы әңгімелейміз. Олардың сырын ашамыз.» |
Суретке қарап, оның мағынасын талқылайды. Мемнің юмористикалық сипатын түсінеді.
Пікір білдіреді: «Бұл ғарышкер туралы», «Ғарышқа ұшудың қиындықтары туралы», «Технологияның дамуы туралы». Сабақ тақырыбын болжауға тырысады. |
Дескриптор: Оқушы мемнің мазмұнын түсініп, оны сабақ тақырыбымен байланыстырады. Сабақтың басында белсенді қатысады. Балл жоқ. |
- Интерактивті тақта/проектор.
- «Ғарышкерлер» тақырыбына арналған мем (дайын слайд). - ИИ-құрал: DALL-E 3 немесе Midjourney (мемді жасау үшін пайдаланылған). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||