ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КГУ "Средняя школа №24" отдела образования по городу Усть-Каменогорску УО ВКО
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Қоғам және заң. Ермек Өтетілеуұлы «Ата заң», Шешендік сөздер |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Нәтиже сабақ |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 10.4.3.1 шығармашылық жазба жұмыстарында көркемдегіш құралдар мен айшықтау амалдарын тиімді қолданып жазу; 10.5.2.1 мәтін құрауда сөздердің байланысу түрлері мен тәсілдерін орынды қолдану. |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Әділеттілік пен жауапкершілік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Мем-талдау») |
Мұғалім сөзі: «Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгін біз «Қоғам және заң» бөлімін қорытындылаймыз. Сабағымыздың тақырыбы – Нәтиже сабақ. Алдымен мына суретке назар аударыңдар (интерактивті тақтада мем – заң кітабын ұстаған адам, бірақ көзі байлаулы, қолында таразы). «Неге бұл біз туралы? Бүгінгі сабаққа қалай қатысы бар?» деген сұрақтар төңірегінде 1 минут ойланыңдар, сосын жұпта талқылаңдар. Кейін ортақ пікірге келеміз. |
|
ЕБҚ оқушыларға суреттің сипаттамасы ауызша беріледі, негізгі сөздер (заң, әділеттілік, жауапкершілік) плакатта көрсетіледі. Жұпта қолдау көрсетіледі. |
Дескриптор (балл жоқ): өз ойын білдіреді, сурет пен тақырып арасында байланыс орнатады. | Интерактивті тақта, мем-сурет, плакат (тірек сөздер). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||