ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
қазақ әдебиеті пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | қазақ әдебиеті |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Джек Лондон. «Мексика ұлы». |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 5.1.1.1 Әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: Болжау) |
«Оқиғаны болжа» әдісі. Мұғалім: «Балалар, бүгін біз Джек Лондонның «Мексика ұлы» әңгімесімен танысамыз. Мына суретке қараңдар (кітап мұқабасы/иллюстрация). Не деп ойлайсыңдар, әңгіме не туралы болуы мүмкін? Оқиға қалай дамиды? 2-3 болжам жасаңдар. Қолдарыңдағы стикерге жазып, тақтаға іліңдер.» | Әр оқушы өз болжамын стикерге жазады (1-2 сөйлем). Тақтаға іледі. 2-3 оқушы өз болжамын қысқаша түсіндіреді. | ЕБҚ оқушыларына дайын сөз тіркестері беріледі: «Менің ойымша, әңгіме ... туралы», «Оқиға ... дамиды». Суретті түсінуге көмектесетін визуалды тірек. |
• Дескриптор: болжамды нақты 1-2 сөйлеммен жазды. • Балл жоқ. |
- Сурет (кітап мұқабасы/иллюстрация) - Стикерлер, маркерлер - Тақта |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||