ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ әдебиеті пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Адамгершілік - асыл қасиет |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | «Егіннің бастары». Ахмет атаға хат. |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 5.2.4.1 көркем шығармадан алған әсерін сипаттап авторға хат, өлең жазу |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Заң және тәртіп |
Сабақ барысы: Сабақ барысында оқушылар «Егіннің бастары» шығармасымен танысып, ондағы адамгершілік қасиеттерді талдайды. Олар шығармадан алған әсерлерін хат формасында Ахмет атаға жазуды үйренеді. Хат жазу – бұл ресми қарым-қатынас түрі ретінде, белгілі бір этикалық және тәртіптік ережелерді қажет ететіндігіне назар аударылады. Сабақта деңгейлік тапсырмалар, тәжірибелік жұмыс, функционалдық сауаттылықты дамытатын тапсырмалар қолданылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (жұмбақ) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды жұмбақтан бастайық. Тыңдаңыздар: Ол тамырдан басталады, бірақ ағаш емес. Ол сөзден басталады, бірақ әңгіме емес. Ол ізденіспен басталады, ал соңы – асыл мақсат. Ол не?» (Жауап: егін / іс). Жұмбақтың жауабын талқылаймыз. «Дұрыс, «егін» деген сөз. Бүгін біз «Егіннің бастары» деген шығарманы оқып, оның авторы Ахмет атаға хат жазамыз. Сіздердің ойыңызша, біз не үшін адамға хат жазамыз? Хат жазуда қандай ережелерді білуіміз керек?» | Оқушылар жұмбақты шешуге тырысады, өз гипотезаларын айтады («егін», «жұмыс», «іс»). Сабақ тақырыбымен танысып, хат жазу мақсаты мен ережелері туралы алдын ала болжамдарын білдіреді. | Дескриптор: Оқушы жұмбаққа жауап бере алады немесе оны тыңдап, талқылауға қатыса алады. Сабақ тақырыбына деген қызығушылығын білдіреді. Балл жоқ. |
Жұмбақ (тақтаға жазылған немесе слайд). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||