ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
қазақ әдебиеті пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Тәрбиенің қайнар бұлағы |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Дулат Бабатайұлы «О, Ақтан жас, Ақтан жас» өлеңі. Көркемсөз. |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 5.1.4.1.Көркем шығармалардан шағын көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа айту 5.2.4.1.Көркем шығармадан алған әсерін сипаттап авторға хат, өлең жазу |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: сторителлинг) |
"Балалар, бүгін біз сіздермен ерекше бір өлеңмен танысамыз. Естігендеріңіз бар ма - Дулат Бабатайұлының «О, Ақтан жас, Ақтан жас» өлеңін? Бұл өлеңде баланың адалдығы, шыншылдығы және әділеттілік туралы айтылады. Енді сіздерге бір оқиға айтып берейін: Бір бала мектепте досының қателігін жасырып, оған көмектескен. Сіздердің ойыңызша, бұл баланың әрекеті дұрыс па? Неге?" | Оқушылар тыңдайды, ойланады, пікір білдіреді. Әр түрлі жауаптар береді: "Ия, дұрыс, себебі досына көмектескен", "Жоқ, дұрыс емес, себебі шындықты жасырған" | Сөйлеу дағдысын бағалау: ойын дәлелдеп айта алу | Интерактивті тақта, стикерлер |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||