ТЕКСЕРІЛДІ _________________________
____________________
Биология пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім: Бөліп шығару | Мұғалімнің аты-жөні: ____________________ |
| Күні: ______________ | Сынып: 9-сынып Қатысқандар: ______ Қатыспағандар: ______ |
| Сабақ тақырыбы: Нейфронның құрылысы | |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме): деректерді өндеу жіне қалыптастыру | |
Сабақтың мақсаты:
|
|
Сабақ барысы
Сабақ қызығушылықты оятудан басталады: оқушыларға «Жүйке жасушасы» туралы 3 жылдам сұрақ-тұспал беріледі. Жаңа білімді меңгеру кезеңінде оқушылар жеке, жұптық және топтық жұмыстар арқылы нейронның құрылысын зерттейді. Топтық жұмыста әр топ нейронның моделін жасайды. Содан кейін деңгейлік тапсырма орындалады. Сабақтың соңында бекіту тесті өтеді, үй тапсырмасы беріледі. Рефлексияда оқушылар өз түсініктерін бағалайды. Сабақ барысында ЕБҚ оқушыларға қосымша визуалды материалдар қолданылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Әдіс: «Миға шабуыл» + мини-ойын |
Мұғалім оқушылармен амандасады: «Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгінгі сабағымызда біз адам ағзасындағы ең жұмбақ жасушалардың бірі — нейрон туралы үйренеміз. Алдымен жылдам челлендж жасайық!» Мини-ойын: «Нейронды тап!» Мұғалім 3 сипаттама оқиды, оқушылар жауапты табады.
Таймер 3 минутқа қойылады. Мұғалім қосымша: «Кім жылдам және дұрыс жауап берсе, сол сабақтың белсенді қатысушысы атанады!» |
Оқушылар мұғалімнің сұрақтарына жауап береді, өз ойларын айтады. Мүмкін жауаптар:
Оқушылар бір-бірін тыңдап, дұрыс жауаптарды белгілейді. |
ЕБҚ оқушыларға нейрон суреті беріледі (дайын шаблон). Сұрақтардың жауаптары көрнекі сурет арқылы көрсетіледі. Үлгілер мен тірек сөздер тақтада ілінеді. |
Бағалау: ауызша мадақтау. |
Презентация, нейрон суреті (постер), таймер. ИИ-құрал: ChatGPT — жылдам сұрақтар дайындау үшін; презентацияда суреттер. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы · Сабақтың соңы · Рефлексия | |||||