Перейти к содержанию
КСП

КСП «Каково значение образования в современном мире» по всемирной истории, 9 класс

Краткосрочный план урока по всемирной истории для 9 класса по теме «Каково значение образования в современном мире». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Всемирная история
  • 9 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Всемирной истории в 9 классе

Раздел. Культура во второй половине ХХ века - начале ХХI века
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс9 класс    Количество присутствующих: _____    отсутствующих: _____
Тема урокаКаково значение образования в современном мире?
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)9.2.4.2 делать выводы о значении науки и образования для решения глобальных проблем современности, моделируя возможный сценарий развития человеческой цивилизации
Цель урока
  • Сформулировать не менее 2-х аргументов о роли образования в решении глобальных проблем (экология, бедность, здоровье).
  • Смоделировать мини-сценарий развития цивилизации при двух условиях: доступность образования для всех и отсутствие образования.
  • Оценить вклад образования в достижение глобальной солидарности и единства через анализ статистических данных.
Ценность для интеграцииЕдинство и солидарность

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод «Корзина идей»)

Учитель: «Добрый день, класс! Посмотрите на доску. Я запускаю таймер на 2 минуты. За это время каждый из вас должен записать (стикер/тетрадь) одно слово, которое приходит в голову, когда вы слышите словосочетание «Современное образование». Начали!»

(Через 2 минуты) «Теперь объединитесь в пары, обсудите ваши слова, выберите одно самое важное и прикрепите на доску в «Корзину идей». Почему именно это слово?»

«Попробуйте догадаться: сегодня мы увидим, как образование связано с решением глобальных проблем и с какой ценностью связаны ваши идеи. Начнём!»

  • Записывают ассоциации (1 мин).
  • Обсуждают в парах, выбирают ключевое слово (1 мин).
  • Прикрепляют стикеры, озвучивают выбор (2-3 пары).
Дескрипторы (без баллов):
  • Участвует в генерации идей.
  • Аргументирует выбор пары.
  • Проявляет уважение к мнению других.
  • Таймер (интерактивная доска/секундомер).
  • Стикеры, маркеры.
  • Магнитная доска/флипчарт.
  • ИИ-инструмент: ChatGPT (генерация 3-х неожиданных фактов об образовании для создания интриги).
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Ещё КСП по всемирной истории, 9 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.