ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русскому языку в 9 классе
| Раздел | Сатира и юмор |
| ФИО педагога | Беккаева М.И. |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | 35. Занятия, увлечения подростков. Бессоюзные предложения со значением перечисления. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
8.1.6.1 – давать аргументированный ответ на проблемный вопрос, используя цитаты. 9.2.1.1. Понимать открытую и скрытую (подтекст) информацию сплошных и несплошных текстов, соотнося заключённую в тексте информацию с информацией других источников /личным опытом. 9.4.3.1. Использовать правильно морфологические средства связи (союзы и союзные слова) в сложных предложениях. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: кейс-прогноз) |
"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о том, что вам действительно близко, – о ваших увлечениях. Но посмотрим на это через призму сатиры. Представьте себе такую ситуацию: в популярном подростковом блоге выходит статья под названием «ТикТок, стримы и бессонные ночи: как хобби становится работой на 24/7». В статье автор с юмором и долей сарказма описывает, как увлечение соцсетями и играми полностью поглотило жизнь подростка, вытеснив учебу, живое общение и сон. Как вы думаете, каков будет главный вывод или совет в конце этой статьи? Спрогнозируйте в 1-2 предложениях." Выслушивает 2-3 прогноза, кратко комментирует, подводя к теме. Использование ИИ-инструментов: Можно использовать ChatGPT для генерации нескольких вариантов коротких сатирических заголовков или выводов на заданную тему, чтобы показать разнообразие подходов. Это визуализирует тему и вовлекает учеников. |
Слушают кейс. Обдумывают вопрос. Высказывают свои прогнозы (например: "Автор посоветует найти баланс", "Скажет, что это тупиковый путь", "Предложит монетизировать хобби"). |
Дескрипторы (без баллов):
|
Проектор/экран для вывода темы и кейса. Возможен доступ к ChatGPT (учителем) для демонстрации. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||