ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русскому языку в 7 классе
| Раздел | Русский язык |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Что такое молодёжная культура? Сравнение. Сравнительный оборот. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.1.1.1 — определять основное содержание текста, извлекая из него известную и неизвестную информацию; 7.1.5.1 — участвовать в диалоге по предложенной проблеме, аргументируя свою точку зрения; 7.2.2.1 — выявлять структурные части и их элементы текста (предложения, абзацы), раскрывающие его основную мысль |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Закон и порядок |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: провокационный вопрос с голосованием) |
"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о молодёжной культуре и о том, как мы сравниваем разные явления. Начнём с вопроса: Согласны ли вы, что молодёжная культура сегодня более агрессивна, чем культура ваших родителей в их молодости? Проголосуйте: поднимите руку, если согласны. Теперь, кто не согласен. Спасибо. Давайте кратко обсудим. Саша, почему ты согласен? Мария, а почему ты против?" Выслушиваю 2-3 мнения, фиксирую ключевые слова (например, "музыка громче", "правила строже", "свободы больше"). "Замечательно. Вы уже использовали сравнения, даже не задумываясь. Сегодня мы научимся делать это грамотно, используя сравнительные обороты, и посмотрим, как это помогает понять не только культуру, но и важные правила нашей жизни." |
Участвуют в голосовании. Высказывают своё мнение, приводят примеры. Слушают одноклассников. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик выражает своё мнение по предложенному вопросу. • Приводит хотя бы один аргумент или пример в поддержку своей позиции. |
Доска или экран для записи ключевых слов. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||