Перейти к содержанию
КСП

КСП «59. Обращение к молодежи. Учимся писать эссе» по русскому языку, 7 класс

Краткосрочный план урока по русскому языку для 7 класса по теме «59. Обращение к молодежи. Учимся писать эссе». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык
  • 7 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Русскому языку в 7 классе

Раздел Молодежная культура. Морфология и орфография
ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урока 59. Обращение к молодежи. Учимся писать эссе
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) 7.3.5.1 писать разные виды эссе, в том числе аргументативное эссе на основе текста, выражая свое отношение к проблеме и/или авторской позиции;
Цель урока
  • Анализировать предложенный текст-обращение к молодежи, определяя его основную проблему и авторскую позицию.
  • Создать план аргументативного эссе (введение, тезис, аргументы, контраргумент/опровержение, заключение) на основе проанализированного текста.
  • Написать фрагмент эссе (введение с тезисом или абзац с аргументом), выражая собственное отношение к поднятой проблеме.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод)

"Добрый день, ребята! Сегодня мы начинаем урок с одного популярного в сети изображения. Посмотрите на экран. [Демонстрирует мем: картинка, где древнегреческий философ в тоге смотрит в телефон с подписью «Сократ, увидев, как молодежь спорит в комментариях»].

Подумайте минуту и ответьте: почему этот мем, на ваш взгляд, может быть связан с темой нашего урока – «Обращение к молодежи»? Что общего между спорами в соцсетях и публичными обращениями или эссе?"

Выслушивает 2-3 ответа, подводит итог: "Верно. И тогда, и сейчас старшее поколение обращается к молодежи, пытается достучаться, завязать диалог, иногда – покритиковать, иногда – поддержать. А молодежь, в свою очередь, часто отвечает. Эссе – это одна из современных и уважаемых форм такого диалога, где можно четко и аргументированно выразить свою позицию. Сегодня мы будем учиться писать именно такое эссе – аргументативное, на основе текста-обращения."

ИИ-инструменты: Генератор мемов (например, на основе шаблонов в Canva или Imgflip) для быстрого создания визуального якоря к теме. Помогает мгновенно привлечь внимание, связать абстрактную тему с современным контекстом.

  • Смотрят на мем, улыбаются.
  • Обдумывают вопрос учителя.
  • Поднимают руку, высказывают предположения: «Потому что это про диалог поколений», «Потому что молодежь всегда была предметом обсуждения», «Эссе – это как умный комментарий, но длиннее и обоснованнее».
  • Слушают вывод учителя, настраиваются на тему.
Дескрипторы (без баллов):
  • Ученик высказывает предположение о связи мема с темой урока.
  • Ученик демонстрирует готовность к диалогу.
  • Проектор/экран.
  • Мем «Сократ и телефон» (подготовленное изображение).
  • Canva/Imgflip (генератор мемов).
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Ещё КСП по русскому языку, 7 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.