ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русскому языку в 7 классе
| Раздел | День Победы |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | 86. Герои Великой Отечественной войны. Обстоятельства с функцией уточнения. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.1.5.1 участвовать в диалоге по предложенной проблеме, аргументируя свою точку зрения; 7.2.7.1 извлекать информацию из различных источников, различая факт и мнение; 7.4.4.1 использовать знаки препинания в простых осложнённых предложениях с обособленными обстоятельствами |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: кейс-прогноз) |
"Здравствуйте, ребята. Сегодня мы начинаем урок, посвященный героям Великой Отечественной войны. Посмотрите на экран. Перед вами реальная история: в 1943 году молодой лейтенант, командир взвода, получил приказ удержать высоту любой ценой до подхода основных сил. Его взвод состоял из 28 человек, многие из которых были ранены. Противник превосходил их в численности и технике. Как вы думаете, каким мог быть исход этого боя? Какие факторы могли повлиять на результат? Запишите свой краткий прогноз (1-2 предложения) в тетрадь." ИИ-инструменты: Можно использовать ИИ-сервис для генерации интерактивной временной шкалы (например, TimelineJS) или визуализации карты боя (с помощью простых конструкторов карт), чтобы сделать кейс более наглядным и погружающим. |
Слушают, анализируют кейс. Делают предположения в тетради. Несколько учеников озвучивают свои прогнозы. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик выдвигает предположение, связанное с ситуацией. • Прогноз содержит хотя бы один логичный аргумент (например, "выстояли из-за мужества" или "не выстояли из-за численного превосходства"). |
Проектор/экран, слайд с текстом кейса. ИИ-сервисы для визуализации (TimelineJS, конструкторы карт). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||