ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Крассрочный план по русскому языку в 6 классе
| Раздел | Русский язык |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Выдающиеся личности в науке и образовании Казахстана. Дефис в наречиях. Склонение числительных 40, 90, 100. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Узнать о выдающихся личностях Казахстана, научить ставить дефис в наречиях. Научить склонять числительные. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: "Блиц-опрос с таймером") |
"Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас насыщенный урок. Начнём с разминки для ума. У вас есть ровно 2 минуты. Задание: вспомните и быстро запишите в тетрадь ответы на три вопроса. Время пошло! 1. Назовите любого известного казахстанского учёного или педагога. 2. Приведите пример любого наречия. 3. Запишите числительное 'сорок' в родительном падеже. Готовы? Начали!" (Через 2 мин). "Стоп! Обменяйтесь тетрадями с соседом по парте и быстро проверьте. За каждый верный ответ – мысленно ставьте плюс. Кто набрал 3 плюса? 2? Молодцы! Это наш старт. Сегодня мы углубим эти темы." | Индивидуально записывают краткие ответы в тетрадь за ограниченное время. Затем в парах проводят взаимопроверку, сверяя ответы. | Учитель заранее проговаривает вопросы чётко и медленно. Для учеников с трудностями запоминания можно вывести вопросы на экран или дать карточку с печатными вопросами. Разрешается давать ответ в виде рисунка-ассоциации (например, портрет учёного). | Дескрипторы (без баллов): 1. Ученик предпринял попытку ответить на все три вопроса в отведённое время. 2. При взаимопроверке корректно сверил ответы с эталоном (озвученным учителем). |
Таймер на экране (онлайн или проектор), доска/экран для вывода вопросов, тетради, ручки. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) · Домашнее задание | |||||