ПРОВЕРЕНО _____________
Школа-гимназия № 3
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 7 классе
| Раздел | Сила искусства |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Б.П. Екимов "Музыка старого дома" |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.1.4.1 определять основную мысль текста, выявляя авторскую позицию; 8.2.1.1 владеть словарным запасом, достаточным для замены слов общеязыковыми эквивалентами или описательными оборотами (перифразами). |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Голосование + обсуждение») |
Учитель: «Ребята, представьте: старый дом, скрипучие половицы, забытые вещи. И вдруг откуда-то доносится музыка. Может ли музыка оживить прошлое? Вдохнуть душу в стены? Сейчас я попрошу вас проголосовать. Поднимите руку те, кто считает, что музыка (искусство) способна “воскресить” память и чувства. А теперь те, кто думает, что это просто звуки, не меняющие ничего. Отлично. Давайте обсудим: почему вы так считаете? Приведите один аргумент». Возможные ответы: «Музыка вызывает эмоции, связывает с прошлым», «Без воспоминаний звуки пусты». |
|
Дескрипторы (без баллов): - Участвует в голосовании. - Приводит аргумент (даже односложный). - Проявляет уважение к чужому мнению. |
— Доска для фиксации голосов (опционально). — ИИ-инструмент: Mentimeter (или аналогичный) для быстрого опроса, если есть проектор. ChatGPT не используется на этом этапе. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||