ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русскому языку и литературе в 5 классе
| Раздел | Культура одежды |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | О чем может рассказать одежда? |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.1.1.1- понимать общее содержание сообщения продолжительностью не более 2-3 минут, определяя тему текста; 5.2.5.1- участвовать в диалоге, правильно понимая реплики и предоставляя обратную связь |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Созидание и новаторство |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: кейс-прогноз) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начинаем новый раздел — «Культура одежды». Посмотрите на этот слайд. Здесь фотография ученика 1950-х годов в строгой форме и современного школьника в джинсах и худи. Я прочитаю вам короткую новость: «В одной из школ города решили вернуть обязательную школьную форму. Родители и ученики разделились на два лагеря: одни «за», другие — резко «против». Как вы думаете, чем закончится эта история? Проголосуйте: поднимите зеленую карточку, если считаете, что форму вернут, красную — если нет. А теперь обоснуйте свой прогноз одним предложением. Почему вы так решили?» (Выслушивает 2-3 ответа). «Отлично! Ваши прогнозы интересны. Сегодня мы как раз и попробуем разобраться, о чем же на самом деле может рассказать наша одежда, и поможет ли это нам понять такие спорные ситуации». | Смотрят на слайд. Слушают новость. Голосуют карточками. Высказывают свои прогнозы и краткие аргументы (например: «Форму вернут, потому что это дисциплинирует», «Не вернут, потому что современные дети хотят выражать свою индивидуальность»). | Дескрипторы: 1. Ученик высказывает прогноз (за/против). 2. Приводит краткое обоснование своего выбора. (без баллов) |
Слайд с двумя контрастными фото школьников. Карточки зеленого и красного цвета. Краткий текст новости на слайде или в устной форме. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||