Перейти к содержанию
КСП

КСП «А.С. Грибоедов – „один из самых умных людей в России» по русской литературе, 9 класс

Краткосрочный план урока по русской литературе для 9 класса по теме «А.С. Грибоедов – „один из самых умных людей в России». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русская литература
  • 9 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Русской литературе в 9 классе

РазделРусская литература
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаА.С. Грибоедов – «один из самых умных людей в России».
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)9.1.6.1 давать аргументированный ответ на проблемный вопрос, используя цитаты
Цель урока
  • Сформулировать аргументированный ответ на вопрос «Почему современники называли Грибоедова "одним из самых умных людей России"?», используя не менее двух цитат из текста комедии «Горе от ума» или воспоминаний современников.
  • Проанализировать связь личности автора с его произведением через ключевые идеи и образы комедии.
  • Проявить творческий и исследовательский подход, создав гипотезу о современном воплощении «грибоедовского ума».
Ценность для интеграцииСозидание и новаторство

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: кейс-прогноз)

«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим об уме. Представьте себе такую ситуацию: молодой дипломат, полиглот (знающий множество языков), талантливый музыкант и композитор пишет пьесу. Пьеса настолько острая и правдивая, что её запрещают к печати и постановке на долгие годы, но её списки расходятся по всей стране, а фразы из неё становятся «крылатыми». Современники называют этого человека гением и одним из умнейших людей эпохи. Вопрос: как вы думаете, почему его произведение, несмотря на запрет, стало невероятно популярным, а его самого так высоко оценили? Запишите свой краткий прогноз (1-2 предложения)». (После 2 минут). «Давайте послушаем 2-3 версии». (Фиксирует ключевые слова на доске: «правда», «актуальность», «остроумие», «пророчество»).

ИИ-инструменты: Можно использовать сервис типа Mentimeter или AnswerGarden для анонимного сбора всех прогнозов класса в режиме реального времени и создания «облака слов», что наглядно покажет спектр мнений и активизирует всех учеников.

Слушают кейс. Индивидуально формулируют и записывают свой прогноз в тетрадь. Несколько учеников озвучивают свои версии классу. Дескрипторы (без баллов):
• Ученик предлагает логичное предположение, связанное с содержанием или судьбой произведения.
• Ученик аргументирует свой прогноз, опираясь на условия кейса.
• Тетради, ручки.
• Доска/флипчарт, маркеры.
• ИИ-сервис: Mentimeter/AnswerGarden для интерактивного опроса.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Ещё КСП по русской литературе, 9 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.