ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русской литературе в 5 классе
| Раздел | Фольклорные элементы в литературных произведениях |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Главная героиня поэмы А.С.Пушкина "Руслан и Людмила" |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.2.4.1 анализировать эпизоды, важные для характеристики главных героев, при поддержке учителя |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: "Блиц-опрос с таймером") |
"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжаем путешествие в волшебный мир поэмы А.С. Пушкина 'Руслан и Людмила'. Начнем с разминки. У вас есть ровно 2 минуты! Задание: вспомните и запишите в тетрадь как можно больше имен героев этой поэмы. Старт! (Запускаю таймер на экране). Время вышло! Теперь поднимите руку, кто записал больше 5 имен? Отлично! А теперь вопрос на засыпку: кто из этих героев является главной героиней? Правильно, Людмила. Сегодня мы с вами будем детально исследовать ее образ. Запишите тему урока: 'Главная героиня поэмы А.С.Пушкина "Руслан и Людмила"'. Ваша задача — стать экспертами по характеру княжны Людмилы". |
Учащиеся индивидуально записывают в тетради имена героев. Отвечают на вопросы учителя. Записывают тему урока. | Для учеников с трудностями концентрации: учитель проговаривает первые 2-3 имени героев вслух ("Руслан, Черномор, Финн...") как подсказку. Можно использовать карточку с написанной темой для вклеивания в тетрадь. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик записал не менее 3 имен героев. • Ученик правильно назвал главную героиню. • Ученик записал тему урока в тетрадь. |
Таймер на экране (онлайн или презентация), учебник, тетрадь, карточка с темой для ООП. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||