ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по истории Казахстана в 9 класс
| Раздел | Провозглашение независимости Казахстана |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Становление государственности независимого Казахстана |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 9.3.1.6 определять первые шаги Казахстана после обретения Независимости и делать обобщения; 9.3.1.7 объяснять историческую значимость провозглашения независимости Казахстана, устанавливая преемственность с событиями прошлого |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Созидание и новаторство |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: ребус-загадка) |
"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начинаем разговор об одном из самых важных периодов в жизни нашей страны. Но сначала — небольшая загадка. Посмотрите на экран. Вы видите изображение: 16/XII/1991, рядом силуэт здания с куполом, а между ними знак "=" и слово, в котором некоторые буквы заменены на картинки: флаг (вместо "г"), глобус (вместо "о"), закон (вместо "н"). Что это за слово и о каком событии идет речь?" Даю время на обдумывание (1-2 мин). "Итак, какие у вас есть гипотезы? Запишите вашу версию в тетрадь одним предложением." После ответов: "Верно, это слово — «ГОСУДАРСТВЕННОСТЬ», а событие — становление государственности независимого Казахстана. Именно об этом наш сегодняшний урок. Ваши предположения о первых шагах нового государства мы проверим в ходе работы." ИИ-инструменты: Генератор ребусов (например, онлайн-конструктор ребусов) для создания визуальной загадки, быстро вовлекающей в тему. Можно использовать текстовый ИИ (ChatGPT), чтобы создать несколько вариантов загадок на основе ключевых дат и символов. |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||