ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Салауатты тамақтану пәні бойынша 2-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Табиғи өнімдер |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 2-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Сүт тағамдарының пайдасы |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Тамақтану, дұрыс тамақтану, пайдалы және зиянды өнімдер туралы түсінік |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Шығармашылық пен жаңашылдық |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (mind-map) |
(Мұғалім тақтаға «Сүт» деген сөзді жазады) «Балалар, бүгінгі сабағымызды қызықты mind-map әдісінен бастаймыз. Ортаға «Сүт» деген сөзді жаздым. Осы сөзді естігенде сендердің ойларыңа қандай сөздер, суреттер, ассоциациялар келеді? Бір-біріңе кедергі жасамай, қолдарыңды көтеріп айтыңдар. Мен барлық идеяларды тақтаға жазып аламын. Ең алдымен 1 минут ішінде мүмкіндігінше көп сөз ойлап табыңдар. Содан кейін біз ең қызықты 3 ассоциацияны бірге талқылаймыз. Бастаймыз!» |
Оқушылар mind-map әдісіне белсенді қатысады. Әр оқушы өз ассоциациясын атайды: «ақ», «дәмді», «йогурт», «ірімшік», «сиыр», «сүтқоректілер», «кальций», «сүт коктейлі», «май», «қаймақ» т.б. Мұғалім оларды тақтаға ретсіз жазады.
Оқушылар мұғалімнің таңдаған 3 ассоциациясын талқылайды: неліктен бұл ассоциация пайдалы, ол сүтпен қалай байланысты? Мысалы, «кальций» - бұл сүтте көп болатын денсаулыққа пайдалы зат. |
ЕБҚ оқушыларына дайын карточкалар беріледі, онда суреттер мен сөздер жазылған (сүт, ірімшік, айран, май). Олар осы карточкаларды қолданып, тақтаға жапсыра алады. Егер ауызша айту қиын болса, жай ғана суретті көрсетеді. |
Дескриптор (балл жоқ): - Сүтке кемінде 1 ассоциация атайды. - Сүтке байланысты өз ойын білдіреді. - Талқылауға қатысады. |
Тақта, маркерлер / бор; сүт өнімдерінің суреттері бар карточкалар (ЕБҚ үшін); презентация (1-2 слайд mind-map үшін). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||