ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Салауатты тамақтану пәні бойынша 2-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Салауатты өмір салты |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 2-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Салауатты тамақтану мектебінің ережелері |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Салауатты өмір салты |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Шығармашылық пен жаңашылдық |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сторителлинг) |
Мұғалім: «Балалар, мен бүгін бір қызық оқиға айтайын. Бір мектепте оқушылар «Салауатты тамақтану» мектебін ашқысы келді. Бірақ олар бірнеше қате жіберді: ережелерге «Күніне 5 рет тәтті жеу», «Теледидар алдында тамақтану» деп жазды. Сендер неге бұл қате деп ойлайсыңдар? Қатені тауып, түзетіңдер!» | Оқушылар мұғалімнің әңгімесін тыңдайды, қатені анықтау үшін ойланады. Жеке-жеке жауап береді: «Тәттіні көп жеу зиян», «Теледидар көру кезінде тамақтанбау керек». | ЕБҚ оқушыларына қателер суреттер арқылы көрсетіледі (мысалы, тәттілер мен теледидар суреті). Қолдау: мұғалім жеке түсіндіреді, үлгі береді. | Дескриптор: Қатені табады, түзетеді. Балл жоқ. | Сюжетті суреттер (презентация), тақта, маркер. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||