ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Құқық негіздері пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Халықаралық құқық |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 11-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Азаматтық іс жүргізу құқығындағы соттық талқылаудың негіздері |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 11.4.2.3 - Қазақстан Республикасының азаматтық іс жүргізу кодексіне сәйкес соттың істі қарау негіздері мен ерекшеліктері бойынша білімдерін шығармашылық түрде көрсету |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (ребус) |
Мұғалім сөзі: «Сәлеметсіздер ме, 11-сынып! Бүгін біз азаматтық іс жүргізудің жүрегі – соттық талқылау негіздерін зерттейміз. Алдымен миымызды қыздырайық. Тақтада ребус берілген. Оны шешіп, бүгінгі тақырыптың кілт сөзін табыңыздар. (Ребус: сот, таразы, кодекс сөздері шифрланған). Жауаптарыңызды дәптерге жазыңыздар. Кім бірінші табады?» Мүмкін жауаптарды тыңдап, дұрыс жауапты бекітеді: «Соттық талқылау». Мұғалім: «Дұрыс! Бүгін біз осы соттық талқылаудың қыр-сырын, әр кезеңін қарастырамыз. Әрқайсысың өз кәсібилігіңізді көрсетесіздер. Сабақ соңында біз нақты іс бойынша сот отырысын модельдейміз.» |
|
Дескриптор: ребусты шешіп, кілт сөзді анықтайды. Балл жоқ. |
Тақта/А4 парақта ребус, маркерлер. ИИ-құрал: ChatGPT (ребус құрастыруға көмектеседі, мысалы: «суд» + «разбирательство» ребусы). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (7 мин) · Рефлексия (3 мин) | ||||