ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Құқық негіздері пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Халықаралық құқық |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 11-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Әкімшілік құқық бұзушылық бойынша істерді қарастыратын уәкілетті органдар |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 11.4.3.1 - әкімшілік құқық бұзушылық бойынша істерді қарастыратын уәкілеттті органдардың (лауазымды тұлғалардың) құзыретін құқықтық жағдаяттар мысалында ажырата білу. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (ребус) |
Мұғалім тақтада ребус көрсетеді (суреттер: «Әкім» + «шілік» + «құқық» + «бұзу» + «орган»). «Балалар, ребусты шешіп, бүгінгі сабағымыздың тақырыбын анықтаңдар. Кім тапты? Өз гипотезаларыңды айтыңдар. Біз бүгін қандай органдар әкімшілік құқық бұзушылық істерін қарайтынын білеміз.» Мұғалім оқушылардың жауаптарын бекітеді: «Дұрыс, бүгінгі тақырып – Әкімшілік құқық бұзушылық бойынша істерді қарастыратын уәкілетті органдар.» |
Оқушылар ребусты шешеді, жауаптарын айтады, тақырыпты болжайды. Гипотезаларын ортаға салады. | • Дескриптор: ребустың мағынасын түсінеді, тақырыпты атайды. • Балл жоқ. |
Ребус (тақта/слайд), маркер, презентация. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||