ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "____________________"
факультатив НВП пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Әскерилендірілген ойын. |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Әскери-спорттық ойындар - бұл ойын түріндегі әскери операцияларға еліктеу. (пейнтбол; страйкбол; парашюттық дайындық). |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Стратегиялық ойындар арқылы логикалық және сыни ойлауды дамыту, командада шешім қабылдауды үйрену және бәсекелестік ортада тактикалық әрекеттерді жоспарлау дағдыларын қалыптастыру. |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Шығармашылық пен жаңашылдық |
Сабақ барысы: Сабақ әскери-спорттық ойындардың түрлері мен тактикалық мәнін таныстыруға, оқушылардың командалық жұмыс, стратегиялық ойлау және шешім қабылдау дағдыларын дамытуға бағытталған. Сабақ барысында топтық және жеке жұмыс, практикалық тапсырмалар, деңгейлік тапсырмалар, рефлексия қолданылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Таймермен жылдам челлендж) |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, жігіттер! Бүгінгі сабағымыз өте қызықты болмақ. Біз әскери операцияларға еліктейтін ойындар туралы сөйлесеміз. Бірақ алдымен, 1 минут ішінде жауап беруіңіз керек жылдам челлендж! Сұрақ: Егер сен команданың жетекшісі болсаң және қарсыластардың базасын алу керек болса, алғашқы үш қадамың қандай болар еді? Ойланып, жұптасып, жауабыңызды постерге жазыңыз. Уақыт басталды!»
(Мұғалім 1 минуттық таймер қояды және топтарға А4 парақ таратады). |
Оқушылар жұптасып, жылдам талқылап, идеяларын параққа жазады. Уақыт аяқталғаннан кейін, әр жұптан бір оқушы идеясын 30 секундта қысқаша түсіндіреді. | Дескриптор: Оқушы жұптасып, берілген уақыт аралығында тактикалық қадамдар туралы кем дегенде бір идея ұсынады. (балл жоқ) |
- Таймер (телефон немесе проекторда) - А4 парақтар, маркерлер - ИИ-құрал: Тілдік модель (ChatGPT/Claude) – челлендж барысында оқушылардың идеяларын жылдам жинақтау және экранда көрсету үшін (мысалы, «1 минутта әскери шабуылдың алғашқы 3 қадамы» деген сұраққа ИИ жауаптарды жинақтап, салыстыру үшін пайдалану). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||