Мазмұнға өту
RU KZ
Тегін бастау
ҚМЖ

ҚМЖ «Дробь» — Математика, 5‑сынып

«Дробь» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Математика пәні, 5‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Математика
  • 5-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

Математика пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

БөлімДробь
Мұғалімнің аты-жөні____________________
Күні_____________
Сынып5-сынып   Қатысқандар: _____   Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбыДробь
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме)
  • Барлық оқушыларға: дұрыс, бұрыс бөлшектерді, аралас сандарды бүтін және бөлшек бөлігінің қосындысы түрінде ажырату және жазу.
  • Көпшілік оқушыларға: аралас сандарды қосу және азайту, сызба бойынша үлестерді анықтап, бұрыс бөлшек түрінде жазу, аралас сандарды сан сәулесінде көрсету.
  • Кейбір оқушыларға: аралас сандардың пайда болуын түсіндіру, санды өрнек бойынша есептер құрастыру және шығару.
Сабақтың мақсаты
  1. Дұрыс/бұрыс бөлшектер мен аралас сандарды ажыратып, жазбаша түрде көрсете алады.
  2. Аралас сандарды қосып, азайтады және сан сәулесінде белгілейді.
  3. Сызба бойынша үлесті бұрыс бөлшекке айналдырып, өмірлік мысалдар құрастырады.
Интеграцияға арналған құндылықБірлік пен ынтымақ

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы
(5 мин)
Қызығушылық ояту (провокациялық сұрақ + жедел дауыс беру)

Мұғалім: «Балалар, сендердің ойларыңша, 3/4 бөлшегі мен 1 1/2 саны қандай ұқсастыққа ие? Қайсысы үлкен? Бір сәтте ойланыңдар. Қолдарыңды көтеріп дауыс беріңдер: кім 3/4 үлкен деп ойлайды? Ал кім 1 1/2? Енді жұптасып 30 секунд талқылаңдар.»

Мұғалім тақтаға екі санды жазады. Жедел дауыс беру нәтижесін әр оқушы қолын көтеру арқылы көрсетеді. Содан кейін 2-3 оқушының пікірін тыңдайды.
  • Оқушылар қол көтеру арқылы дауыс береді (20 оқушы қатысады).
  • Жұпта (10 жұп) өз ойларымен бөліседі.
  • Бірнеше оқушы жауап береді: «3/4 — дұрыс бөлшек, 1 1/2 — аралас сан, 1 1/2 үлкен».
 Дескриптор (балл жоқ):
• Белсенді дауыс беруге қатысады.
• Жұпта пікір алмасады.
• Өз таңдауын түсіндіреді. 		• Тақта, маркер/бор
• Сағат (таймер)
ИИ-құрал: ChatGPT (дауыс беруге арналған 2-3 провокациялық сұрақ жасау)
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы · Сабақтың соңы · Рефлексия

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі

Тағы ҚМЖ: Математика, 5-сынып

Сыныптың барлық тақырыптары

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.

ҚМЖ генераторын ашу