Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Білім – мемлекеттің қауіпсіздігі» — Қазақ тілі, 9‑сынып

«Білім – мемлекеттің қауіпсіздігі» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Қазақ тілі пәні, 9‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Қазақ тілі
  • 9-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

Казахский язык пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

БөлімҰлт мұраты – ұлттық қауіпсіздік
Мұғалімнің аты-жөні____________________
Күні_____________
Сынып9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбыБілім – мемлекеттің қауіпсіздігі
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме)11.1.4.1 көркем шығарманы тыңдау, басқа өнер туындыларымен (кино, театр, музыка, би, сурет-мүсін өнері, сәулет) салыстырып, тақырып ортақтығына сипаттама жасау
11.2.2.1 ғылыми және кәсіби мәтіндерге сүйеніп, монологпен диалогті үйлестіре қолдану, сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын орынды қолданып, тыңдаушылармен қарым-қатынас орнату.
Сабақтың мақсаты
  • Білім мен ұлттық қауіпсіздік арасындағы байланысты түсіндіретін көркем мәтін мен кино/музыка туындысын салыстырып, ортақ тақырыпқа сипаттама жазады.
  • Ғылыми-кәсіби мәтінге сүйеніп, монолог пен диалогті үйлестіре отырып, «Білім – мемлекет тірегі» тақырыбында сөз әдебі сақталған 3-4 минуттық сөз сөйлейді.
  • Өз жұмысын жоспарлап, бастаманы аяқтай отырып, еңбекқорлық пен кәсібилік құндылығын көрсетеді.
Интеграцияға арналған құндылықЕңбекқорлық пен кәсібилік

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті ЕБҚ қолдауы Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту (әдіс: сторителлинг + қате табу)
Мұғалім сөзі: «Балалар, бүгін сабақты бір әңгімемен бастайын. Бірде мен бір мектепте болдым. Ол жерде білім сапасы төмен, оқушылар тек бес минут оқып, қалған уақытта әлеуметтік желіде отырады. Сонда мен: «Білім – мемлекеттің қауіпсіздігінің кепілі емес» деген сөзді естідім. Сендер осы сөзге қалай қарайсыңдар? Менің ойымша, мұнда қате бар. Қатені тауып, дәлелдеп көріңдер.»
Кейін: «Қатені анықтау үшін не білуіміз керек? Біз бүгін білім мен қауіпсіздік байланысын өнер туындылары арқылы талдаймыз. Әркім өз пікірін дәлелдейтін болады.»
- Оқушылар мұғалімнің әңгімесін тыңдайды.
- «Білім – мемлекеттің қауіпсіздігінің кепілі емес» деген сөздегі қатені табады (шын мәнінде білім – қауіпсіздік кепілі).
- Өз ойларын айтады: «Білімсіз мемлекет әлсіз», «Білімді ұлт қана қауіпсіз болады».
- ЕБҚ оқушыларына суретті карточка (білімді адам – берік қамал) беріледі.
- Қатені табуға тірек сөздер: «білім», «қауіпсіздік», «кепіл».
• Дескриптор: қатені табады және дәлелдейді.
Балл жоқ.
Суретті карточка, тірек сөздер жазылған плакат.
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі · 130 бұйрық

Осы тақырыпқа арналған басқа материалдар

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.