ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Жаһандық мәселе: демография. А. Құнанбайұлы «Адамның кейбір кездері» |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | А. Құнанбайұлы. «Адамның кейбір кездері» |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
9.3.6.1 мәтінде көтерілген мәселені ғаламдық мәселелермен байланыстыра отырып, сыни тұрғыда баға беру; 9.5.2.1 жазба жұмыстарында (себеп) сабақтас құрмалас сөйлемдерді құрастыру. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ кезеңдері оқушылардың белсенділігін арттыруға, жаңа білімді меңгеруге, практикалық дағдыларды қалыптастыруға және рефлексия жасауға бағытталған. Әр кезеңде оқушылардың әртүрлі оқу стильдері мен қабілеттері ескеріледі.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Таймерлі мини-ойын: «Демографиялық прогноз») |
«Сәлеметсіздер ме, 9-сынып! Бүгін біз өмір мен уақыт туралы ойланатын өлеңмен танысамыз. Алдымен, 2 минут ішінде жұптасып, мына сұраққа жауап беріңдер: «Қазақстан халқы 2050 жылы қанша болар деп ойлайсыз? Негіздемеңізді айтыңыз». Таймер қойдым, бастайық!»
Таймер аяқталған соң: «Қызықты болжамдар естідім. Бүгін Абайдың «Адамның кейбір кездері» өлеңінде адам өмірінің кезеңдері мен жаһандық демографиялық өзгерістердің арасындағы байланысты іздейміз.» |
Оқушылар жұптасып (барлығы 9 жұп + 1 үштік), берілген сұрақ бойынша пікір алысады. Әр жұптан бір оқушы болжамын және қысқа негіздемесін (мысалы, «туу жоғары, сондықтан өседі» немесе «миграция әсер етеді») бөліседі. | ЕБҚ бар оқушыға дайын статистикалық деректер (соңғы 20 жылдағы халық саны графигі) беріледі. Ол графикке қарап, болжам жасауға мүмкіндік алады. Жұпта оқушы онымен бірге жұмыс істейді. | Дескриптор: Оқушы жұпта белсенді қатысып, демография туралы болжам жасайды немесе графикті түсіндіреді. Балл жоқ |
Таймер (телефон/интерактивті тақта), демографиялық болжамдар туралы қысқа слайд, ЕБҚ үшін график (халық санының өзгеруі). ИИ-құрал: ChatGPT – демографиялық болжамдарды жеңіл тілде түсіндіру үшін сұрақ қоюға болады (мұғалім алдын ала дайындайды). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||