ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "____________________"
Қазақ тілі мен әдебиеті (Т2) пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім: Қазақстанның айтыс өнері мен сөз мәдениеті. | Мұғалімнің аты-жөні: ____________________ |
| Күні: _____________ | Сынып: 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы: Р.Зайытов пен А.Кәріпжановтың айтысы | |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме): 8.1.2.-тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, детальды ақпараттарды анықтау | |
Сабақтың мақсаты:
|
|
| Интеграцияға арналған құндылық: Бірлік пен ынтымақ | |
Сабақ барысы: Сабақ барысында оқушылар Р.Зайытов пен А.Кәріпжановтың айтысымен танысады, оның мазмұнын талдайды, детальдарды анықтайды және айтыс өнерінің қоғамдық бірлік пен ынтымақтастықты қалай насихаттайтыны туралы түсінік қалыптастырады. Әртүрлі деңгейдегі тапсырмалар, жұптық және жеке жұмыс арқылы белсенді білім алу қамтамасыз етіледі.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Таймерлі мини-ойын) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды қызықты ойыннан бастайық. Сіздерге 2 минут уақыт беріледі. Тақтада «айтыс» сөзі жазылған. Осы сөзден бастап, қазақтың айтыс өнеріне қатысты немесе ой толғаныс тудыратын сөздер тізбегін жасаңыз. Әр оқушы бір сөз айтады, бірақ қайталанбауы керек. Уақыт басталды!»
Таймер аяқталғаннан кейін: «Тамаша! Көрдіңіздер ме, бір сөзден қаншама идея шықты. Бүгін біз нақты бір тарихи айтысты – Рысбек Зайытов пен Айтқұл Кәріпжановтың айтысын тыңдап, талдаймыз. Сабақтың соңында бұл тізбекке жаңа сөздер қосылады деп сенемін.» |
Оқушылар белсенді қатысады. Бір-бірлеп айтыс өнеріне қатысты сөздер айтады (мысалы: ақын, сын, сайыс, дастан, дарын, тапқырлық, өнер, тарих, ұлт, дәстүр, сөз шеберлігі, т.б.). Әрқайсысы өзгелердің айтқанын тыңдап, қайталамауға тырысады. | Дескриптор: Ойынға белсенді қатысады, сөз таңдайды, өз кезегін сақтайды. (балл жоқ) | - Тақта, бор. - Таймер (телефон немесе проекторда). - Даярлықсыз ойын. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||