Мазмұнға өту
RU KZ
Тегін бастау
ҚМЖ

ҚМЖ «Ринат Заитов пен Аманғазы Кәріпжанов айтысы» — Қазақ тілі мен әдебиеті, 8‑сынып

«Ринат Заитов пен Аманғазы Кәріпжанов айтысы» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Қазақ тілі мен әдебиеті пәні, 8‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Қазақ тілі мен әдебиеті
  • 8-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

Бөлім12-бөлім: Қазақстанның айтыс өнері мен сөз мәдениеті
Мұғалімнің аты-жөні____________________
Күні_____________
Сынып8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбыРинат Заитов пен Аманғазы Кәріпжанов айтысы
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме)8.4.1.1 - мәтіндердің жанрлық және стильдік ерекшелігін сақтап, пікір жазу
Сабақтың мақсаты
  • Барлық оқушылар: Айтыс үзіндісіндегі негізгі кейіпкерлер мен тақырыпты анықтайды, жанрлық белгілерді (айтыс – импровизация, диалог) түсінеді.
  • Көпшілігі: Айтыс мәтініндегі көркемдегіш құралдар мен стильдік ерекшеліктерді талдап, авторлық ұстанымды ажыратады.
  • Кейбір оқушылар: Айтыс үзіндісі бойынша жанрлық және стильдік ерекшелікті сақтап, өз пікірін дәлелді және көркем жеткізеді.

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті ЕБҚ қолдауы Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту (әдіс: «Айтыс деген не?» жылдам челлендж)

Мұғалім сөзі: «Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгін біз ерекше тақырыпты – айтыс өнерін зерделейміз. Алдымен миымызды қыздырайық. Мен сұрақ қоямын, сендер жылдам жауап беріңдер. Таймер 1 минут!»

1. «Айтыс дегеніміз не?» (жауап: ақындардың сөз сайысы, импровизация)
2. «Ринат Заитов кім?» (жауап: қазіргі заман айтыс ақыны)
3. «Аманғазы Кәріпжановтың ерекшелігі?» (жауап: дәстүрлі айтыс мектебінің өкілі)

Мұғалім: «Керемет! Енді сабақ мақсатын хабарлаймын: біз айтыс мәтінін талдап, жанрлық және стильдік ерекшелігін сақтай отырып, пікір жазамыз.»
  • Оқушылар мұғалім сұрақтарына жылдам жауап береді (хормен немесе жеке).
  • Өз білімдерін белсенді түрде көрсетеді.
  • Сабақ мақсатын тыңдап, түсінеді.
 ЕБҚ оқушыларына сұрақтар алдын ала беріледі (карточкада), жауап үлгісі көрсетіледі. Қосымша уақыт беріледі. Дескриптор: • Сұрақтарға дұрыс жауап береді (ауызша). Балл жоқ. Таймер (проектор/телефон), слайд (сұрақтар), А4 карточкалар (ЕБҚ)
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі · 130 бұйрық

Осы тақырыпқа арналған басқа материалдар

Тағы ҚМЖ: Қазақ тілі мен әдебиеті, 8-сынып

Сыныптың барлық тақырыптары

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.

ҚМЖ генераторын ашу