ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Кәсіп-бақыттын шырағы, Еңбек-ырыстың бұлағы |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Ораз-құсбегі |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | орта көлемді прозалық, драмалық және поэзиялық шығармалардан үзінді тыңдау, тақырыбы мен идеясын талдау |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ тарихи тұлға – Ораз-құсбегінің ерлігі мен патриоттық рухына арналады. Оқушылар шығарма үзіндісін тыңдап, талдау жұмыстарын жеке, жұптық және шағын топтарда жүргізеді. Сабақ барысында оқушылардың белсенді қатысуын қамтамасыз ететін әдістер, деңгейлік тапсырмалар, құндылықтармен интеграциялау және ИИ-құралдарды пайдалану арқылы заманауи тәсілдер қолданылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері (дескрипторлар) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: әдейі жіберілген қателігі бар сторителлинг) |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгін біз тарихи тұлға – Ораз-құсбегі туралы оқимыз. Мен сіздерге оның туралы қысқаша әңгімелейін. Естіңіз: Ораз-құсбегі – Ұлы Жүздің дулат руынан шыққан батыр. Ол 18 ғасырда өмір сүрді және Жоңғар шапқыншылығына қарсы күресті. Ол тек қана әскери қолбасшы болған жоқ, сонымен қатар Ресей патшасына елшілікке барған дипломат та болды. Бірақ менде бір қызығы бар: ол негізінен ақын болған, сондықтан оның аты көбінесе өлең-жырларда ғана кездеседі. Бұл дұрыс па?» (Әдейі қате: Ораз-құсбегі негізінен батыр және қолбасшы, ақын емес).
Нұсқау: «Жұптасып, менің әңгімедегі қателікті тауып, дәлелдеріңізбен бөлісіңіздер. Ораз-құсбегінің негізгі қызметі қандай болды?» |
- Мұғалімнің әңгімесін тыңдайды.
- Жұптар құрып (барлығы 4 жұп), әңгімедегі қателікті талқылайды. - Мүмкін жауаптар: «Ол негізінен батыр болған, ақын емес», «Ол елші болған, бірақ негізгі ерлігі – жоңғарларға қарсы күрес». - Әр жұптан бір оқушы пікірін білдіреді. |
Қателікті табу: Оқушы әңгімедегі тарихи қателікті анықтай алады (Ораз-құсбегінің негізгі қызметі – батыр, қолбасшы). |
- Мұғалімнің дайын әңгімесі (қателікпен).
- ChatGPT: Қысқа, қателігі бар әңгіме жасау үшін қолданылды. - Уақыт өлшеуіш (телефон/проектор). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||