ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі мен әдебиет пәні бойынша 6-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Саяхат және туризм |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 6-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Шоқан Уәлиханов «Жоңғария очерктері» үзінді |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары | 6.4.4.1 мәліметтерді жинақтай отырып, тақырып бойынша постер/кластер/сызбалар жасау; 6.5.2.1 жазба жұмыстарында сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтай отырып жай сөйлем құрастыру |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Басы (5 мин) Қызығушылық ояту (мем/сурет) |
(Экранда Шоқан Уәлихановтың «Жоңғария» туралы суреті – керуен, көшпенділер бейнесі, астында «Неге бұл біз туралы?» деген жазу.) Мұғалім сөзі: «Балалар, бүгін сабағымыздың басына қызықты сурет қойдым. Қараңдаршы, мынау қандай көрініс? Қай дәуір, қай аймақ? Сендерше, неге "біз туралы" деп тұр? Бүгінгі сабақта біз Шоқан Уәлихановтың "Жоңғария очерктерімен" танысамыз. Ол – ұлы ғалым, саяхатшы. Оның еңбегі біздің тарихымыздың бір парасы. Сендер қандай саяхат жасадыңдар? Қандай жерлерді көрдіңдер?" Күтілетін жауаптар: Балалар: «Бұл көшпенділер, Қазақстан, Жетісу...»; «Саяхатта болдым, Алакөлге бардым.» т.б. |
|
|
Дескриптор: сурет бойынша өз ойын айтады, сабақ тақырыбына қызығушылық танытады. Балл жоқ |
|
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Ортасы (25 мин) · Соңы (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||