ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Казахский язык и литература пәні бойынша 6-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 7. Қазақстан қорықтары. Ө.Тұрманжанов «Қарлығаш, Дәуіт, Жылан» |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 6-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Ө.Тұрманжанов "Қарлығаш" өлеңі |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
6.1.1.1 Тірек сөздер, мәтіннің бастапқы бөлігін тыңдау арқылы тақырыпты және көтерілетін мәселені болжау; 6.2.4.1 Шағын көлемді мәтіндегі жеке эпизодтарды сипаттау және тілдік ерекшелігіне салыстыру жасау; |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Бірлік пен ынтымақ |
Сабақ барысы: Сабақ барысында оқушылар өлеңді тақырыбы мен мәселесін болжау, эпизодтарды талдау, тілдік ерекшеліктерді анықтау арқылы танысады. Әр кезеңде жеке, жұптық және топтық жұмыс түрлері қолданылады. Сабақ «Бірлік пен ынтымақ» құндылығына бағытталған тапсырмалармен толықтырылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту («Не болар еді, егер…?» әдісі) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызда біз Өмірзақ Тұрманжановтың өлеңімен танысамыз. Сабақты бастамас бұрын, сіздерге бір сұрақ: Не болар еді, егер табиғатта қарлығаш сияқты құстар мүлдем болмағанда? Ойланып, жұппен 1-2 минут талқылаңыздар. Жауаптарыңызды бөлісіңіздер.»
Оқушыларды тыңдайды, қысқаша қорытындылайды: «Құстар табиғаттың бөлігі, оларсыз теңдестік бұзылар еді. Бүгін қарлығаш туралы өлеңді оқып, оның маңызын талқылаймыз.» |
Жұптар сұрақ бойынша талқылайды. Мүмкін жауаптар: «Жауын-шашын теңдестірушілер аз болар еді», «Жәндіктер көбейіп кетер еді», «Табиғат суреті толық емес болар еді», «Көктем келгенін білдіретін белгі болмас еді».
Өз ойларын бөліседі. |
Дескриптор: Оқушы жұпта сұраққа өз ойын білдіреді, серігінің пікірін тыңдайды. (балл жоқ) |
- Тақта, бор. - Слайд: «Қарлығаш» суреті. - ИИ-құрал: Suno.ai немесе сәйкес музыкалық ИИ – табиғат және қарлығаш дауыстарын қосатын қысқа аудио жасау үшін (қызығушылық оятуға). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||