ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 6-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Қазақ тілі мен әдебиеті |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 6-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Абай – лирик ақын |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 6.2.6.1. – тірек сөздерге сүйеніп, сюжетті суреттердің желісі бойынша әңгіме құрастыру |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сторителлинг + қате табу) |
Мұғалім сөзі: «Балалар, мен сендерге бір оқиға айтайын. Күндердің күнінде Абай атамыз көктемгі табиғатты тамашалап отырып: «Көктем – табиғаттың оянған кезі. Ағаштар бүршік атып, құстар қайтып келді. Абай «Жазғытұрым» деген өлеңінде «Қараңғы түнде тау қалғып» деп жазған екен. Бірақ менің ойымша, бұл жерде бір қате бар. Кім байқады?» (Күтілетін жауап: «Жазғытұрым» өлеңі емес, «Қараңғы түнде тау қалғып» – басқа өлеңнің жолы. Іс жүзінде «Қараңғы түнде тау қалғып» – табиғат лирикасы, бірақ «Жазғытұрым» – жаз туралы. Қате: атауы мен мазмұны сәйкес емес.) Мұғалім: «Дұрыс! Абай – лирик ақын, оның әр өлеңі – табиғат пен адам сезімінің айнасы. Бүгін біз сол лириканы тірек сөздер мен суреттер арқылы әңгімеге айналдырамыз.» |
|
Дескриптор: мәтіндегі қатені анықтайды, өлең атауы мен жолын сәйкестендіреді. Балл жоқ. |
|
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||